٢٠٠٨-٠١-٣٠

التوحد/autisme

التوحد autisme autism


المرض اللغز
بالرغم من أن نسبة انتشاره ليست كبيرة جداً،إلا أنه يحظى بمزيد من الاهتمام يوماً بعد يوم
ومع زيادة الدراسات نكتشف زيادة نسبة انتشاره وذلك لعدة أسباب منها زيادة الاهتمام به، وكذلك تطور الأدوات التشخيصية
سأحاول أن أقدم في هذه الصفحة بعض المعلومات العامة والأساسية لزيادة التوعية بهذا المرض


الأعراض التشخيصية

كما جاء في التصنيف الأمريكي للأمراض العقلية النسخة الرابعة والذي يعتبر مرجعا أساسيا للتشخيص بالنسبة للأخصائيين النفسيين يمكن أن نحدد أهم الأعراض التي تميز اضطرابات التوحد بمجالين أساسيين هما

ـ مجال العيب أو النقص : والذي بتمثل بتدهور نوعي في التفاعل الاجتماعي، تدهور نوعي في التواصل، سلوكيات وأنشطة واهتمامات محددة وتكرارية

ـ المجال النمائي : والذي يؤكد على ظهور التدهور أو التأخر في واحد على الأقل من المجالات التالية قبل سن الثالثة من العمر وهي

التفاعل الاجتماعي
اللغة الضرورية لإقامة التواصل الاجتماعي

اللعب الرمزي والتخيلي

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

Dans la DSM-IV, qui est la référence majeure pour les spécialistes, le syndrome autistique est déterminé par deux aspects qui sont les aspects déficits,et l’aspect développemental


L’aspect de déficit : il se caractérise par un trio constitué par

l’altération qualitative des interactions sociales ; l’altération qualitative de la communication ; le caractère restreint, répétitif et stéréotypé des comportements, des intérêts et des activités


Liste numérotée
L’aspect développementale
précise que le retard ou le caractère anormal du fonctionnement débute avant l’âge de 3 ans dans au moins un des domaines suivants : les interactions sociales ; le langage nécessaire à la communication sociale ; le jeu symbolique ou d’imagination